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公開日:2019/05/23

ID:5416581

ゆきだるま‐手あそび

様々な雪を手遊びで表現します。雪の種類にも興味を持つかもしれませんね

こんなシーンでも:寒い日

専門家

齋藤二三子

  • 目安人数:1人~
  • 目安時間:5分~
  • 難易度:かんたん
  • 対象年齢:0歳~
カテゴリー
室内あそび 手あそび歌あそび

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遊び方・作り方

  • 両手を体の横でヒラヒラさせる
  • 両手で雪を乗せ、覗き込む仕草をし、顔を左右に2回振る
  • 両手を高く上げたところから、4回ヒラヒラさせて下ろす
  • 両手のひらを上向きにして、2回すくうような仕草をする
  • 拍手4回
  • 頭の上で大きな輪を作り体を左右に振る
  • 両手を勢い良く下ろし、大きな丸を作る
  • 手順1~5まで繰り返す。両手の人さし指で小さな雪だるまの形を作る
  • 人さし指を1回打ち合わせる

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コツ・ポイント・注意事項

乳児には大人が演じて見せてあげましょう。雪だるまの大きさは中くらいや特別大きいなど子どもの発想を大切にしましょう。先に雪の種類について触れておくと良いです。

こんな季節にも

こんなシーンにも

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このレシピを書いた人

専門家

齋藤二三子

幼児教育にかかわり50数年 幼稚園教諭10数年かつ主任を務めた後、日本児童文化専門学院、国際学院埼玉短期大学、東京成徳短期大学講師 を経て、、、
[現在] 幼児教育研究家、ことば遊び研究会講師、日本保育学会会員、日本国語教育学会会員、子育て支援学会理事、JICA横浜講師 心が弾むとことばも弾む 。

「心とことばを大切にする保育とは…」 御依頼があれば日本全国どこへでも馳せ参じ、幼児教育研究者と現場保育者との橋渡しをし、現場保育者の立場になって全国各地の幼稚園や保育園の顧問指導にあたり、各地の園で“保育全般にわたるアドバイザー”として活躍している。
また、乳幼児と関わり、子ども達のことばに共感し、教えられ早50数年…日々保育を楽しんでいる。
そして、子ども達に影響力大の保護者や保育者への育児や教育の相談相手、教育研修会、実技指導、公開保育、講演活動を行っている。

さらに、50数年前に紹介し保育者として年長組の子どもたちと共にフランスの曲に合わせて替え歌として作詞した「グーチョキパー」の手遊びを皮切りに、子ども達が喜び、心やことばを大切にする伝承遊びなど楽しい遊びを発掘するなど、オリジナルの楽しい手遊び指遊び、ハンカチ遊びなどを多数紹介している。

ゆきだるま‐手あそび

1

両手を体の横でヒラヒラさせる

両手を体の横でヒラヒラさせる

2

両手で雪を乗せ、覗き込む仕草をし、顔を左右に2回振る

両手で雪を乗せ、覗き込む仕草をし、顔を左右に2回振る

3

両手を高く上げたところから、4回ヒラヒラさせて下ろす

両手を高く上げたところから、4回ヒラヒラさせて下ろす

4

両手のひらを上向きにして、2回すくうような仕草をする

両手のひらを上向きにして、2回すくうような仕草をする

5

拍手4回

拍手4回

6

頭の上で大きな輪を作り体を左右に振る

頭の上で大きな輪を作り体を左右に振る

7

両手を勢い良く下ろし、大きな丸を作る

両手を勢い良く下ろし、大きな丸を作る

8

手順1~5まで繰り返す。両手の人さし指で小さな雪だるまの形を作る

手順1~5まで繰り返す。両手の人さし指で小さな雪だるまの形を作る

9

人さし指を1回打ち合わせる

人さし指を1回打ち合わせる

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